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玻璃教学仪器时应注意什么?
- 2019-06-12-

玻璃教学仪器时应注意什么?

我们实验室常用玻璃教学仪器。使用时应注意什么?在这里,我们将向您介绍:

(1)烧杯:配制溶液、溶解样品等,加热时应放在石棉网上,使其均匀加热,一般不干燥。

(2)锥形瓶:加热样品,容量分析滴定。除上述要求外,锥形瓶加热时应打开瓶塞,非标磨边加热时应保持原瓶塞。

(3)碘瓶:碘量法或其他挥发性物质的定量分析,同上。

(4)圆(平)底烧瓶:对液体进行加热和蒸馏,一般避免直接用火加热,用石棉网或各种加热槽隔开加热。

(5)底部蒸馏瓶:蒸馏,也可用作少量的气体发生反应器,同上。

(6)洗瓶:用纯化水洗涤仪或洗涤液洗涤沉淀。

(7)量筒和量杯:大致量取一定体积的液体时使用,它们不能加热,不能在其中配制溶液,不能在烘箱中烘烤,沿壁操作加或倒溶液。

芯尖:烧杯:配制溶液、溶解样品等,加热时应放在石棉网上,使其均匀加热,一般不烧干。

如何放置玻璃器皿?

首次放置时,分类放置,即根据类型、尺寸和用途开放放置:圆底烧瓶、平底烧瓶、冷凝管、接头、试管、移液管等必须分开放置。摆放的地方很精致。平时常用的玻璃教学仪器应放在最方便自己的地方,远离实验。最近,用得少一点的地方就更糟了;不常见的地方甚至可以放在盒子里,而且在需要使用的时候是否需要取出也无关紧要。


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