1、各实验室必须建立严格的岗位责任制,根据所用仪器设备的特点和要求,制定相应的维护措施,认真落实,使仪器设备的维护保养工作落到实处。定期和制度化。
2、加强对教师、实验技术人员和学生的基本操作培训,使他们熟悉仪器设备的性能特点,掌握基本操作方法,避免因操作不当或错误造成的损坏事故。特别是使用大型精密仪器设备。严格执行持证上岗制度,严禁入职。对不合格人员进行培训和考核,私自操作大型精密仪器。
3、应定期清理、检查、维护库存、储备或因任务不足而储存一段时间的仪器和设备,以防灰尘、生锈和潮湿。
4、常用教学仪器维护保养规程
(1)电子教学仪器设备
a.特殊的电子教学仪器应定期清洗、除尘、通电,防止元器件受潮损坏。
b.应定期进行零件试验和性能试验,了解其技术状态,确保教学仪器设备始终处于良好的工作状态。
c.内部使用可充电电池维护数据或程序的设备应定期通电。
①机械设备应清洁、润滑、防锈、防尘、防潮、防腐等维护工作。
②实验室环境条件调节设备
a.室内空调和除湿器的防沉降过滤网应至少清洗半个月。室外机应定期保养,以提高散热效果。这不仅是提高效率和效能的需要,也是防止过载引发火灾和损坏设备的需要。
b.室内吊扇和吊扇应定期清洗、除尘和润滑。
各种实验室,包括光化学分析仪、制冰机、超声波清洗机、粉碎机、无菌均质机、喷雾干燥机等。该系统的实施有赖于各种记录的检查和建立完整、规范的实验室档案,这不仅有利于监督实验室教师管理实验室资产,也有利于服务实验教学,保证实验教学的正常进行。有序开展实验室工作。
上一条: 中学教学仪器的管理规章制度
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