中小学教学仪器的维修保养
- 2019-11-30-
随着时代和信息技术的进步,现代教学仪器越来越多地应用于中小学,中小学教学仪器已成为教师的课堂习惯。经过多年的教学使用,好的仪器都会有点损坏,坏的时候就需要维修,只能按照传统的思维方式进行维修。如果不抓紧时间做好保养,很容易造成严重的损坏。
维修是中小学教学仪器的重要组成部分,其意义是仪器设备的使用期,维持其较好的性能和精密度,最大限度地保证仪器的正常运行,预防和保护措施,保证教学仪器的正常使用。所以,有以下几点:
1、根据中小学教学仪器的特点,及时做好防灰、防水、防生锈、防湿、防虫、防寒防冻、防火、防光、防毒、防磁、防腐蚀、开机等工作,充电和测量校准,确保它处于良好状态,按生物浸出试样的要求,定期补充防腐溶液。
2、在使用仪器前,应进行维护保养,以保证其良好的使用性能,教学仪器设备交还后,应重新检修,并妥善保管。
3、中小学教学仪器应妥善保管,并经主管领导批准,严禁自行拆除,实验教师对其表现不熟练的,应委托专业部门进行维护。
4、学生实验时,实验教师应指导学生正确使用仪器,及时维修故障仪器,保证实验的顺利进行。实验结束后,学生要对教学仪器进行维修和修复,以备日后使用。
5、每学期对中小学教学仪器进行全面检查、维护,发现问题及时处理。
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