
肘关节活动模型
中小学教学仪器的制作
在初中生物教学中,肘关节的结构和运动是本课的重点和难点。为了使学生更好地掌握相关知识,建立了肘关节结构和运动演示模型。
一、制造材料和工具
一块废橡胶板(0.5平方米)、若干圆珠笔芯、三个皮带、一个小木条、一个小木块、若干小钉子、一把切割刀、一把米尺。
二。生产工艺
1。肩胛骨模型
用胶板做成肩胛骨形状,在肩关节处挖出关节窝,在关节窝上方(肱二头肌肌腱附着处)找到A、B点,在关节窝下方(肱三头肌肌腱附着处)找到C点,如图1所示。
2。肱骨模型
肱骨的形状是由胶合板制成的,末端做成关节头。肱骨上段内侧可见肱三头肌肌腱附着。
3。桡骨和尺骨模型
在矩形橡胶板中间挖一个矩形孔,指示桡骨和尺骨之间的间隙,并将两端做成关节窝。在胶板上找到一个合适的点(肱二头肌肌腱附着处),代表半径(接近肘关节位置),在胶板上找到一个合适的点(肱三头肌肌腱附着处),指示尺骨(接近肘关节位置)。
4。钢筋束连接
将线头固定在肩胛骨、肱骨、桡骨和尺骨的选定点,以代表肌腱。
5。接头连接
采用圆珠笔芯代替关节,将肩P段与肘关节模型分开连接,使关节更加灵活。
6。肱二头肌连接
与肱二头肌不同的是,上肢连接A、B肌腱平行头,下肢连接F点头。
7。肱三头肌连接
用肌腱代替肱三头肌。上端与D、E、C筋相连,下端与G点相连。
8。装配
将模型固定在小木棍和石块上,完成整个肘关节的结构模型。