肘关节活动模型

中小学教学仪器的制作

在初中生物教学中，肘关节的结构和运动是本课的重点和难点。为了使学生更好地掌握相关知识，建立了肘关节结构和运动演示模型。

一、制造材料和工具

一块废橡胶板（0.5平方米）、若干圆珠笔芯、三个皮带、一个小木条、一个小木块、若干小钉子、一把切割刀、一把米尺。

二。生产工艺

1。肩胛骨模型

用胶板做成肩胛骨形状，在肩关节处挖出关节窝，在关节窝上方（肱二头肌肌腱附着处）找到A、B点，在关节窝下方（肱三头肌肌腱附着处）找到C点，如图1所示。

2。肱骨模型

肱骨的形状是由胶合板制成的，末端做成关节头。肱骨上段内侧可见肱三头肌肌腱附着。

3。桡骨和尺骨模型

在矩形橡胶板中间挖一个矩形孔，指示桡骨和尺骨之间的间隙，并将两端做成关节窝。在胶板上找到一个合适的点（肱二头肌肌腱附着处），代表半径（接近肘关节位置），在胶板上找到一个合适的点（肱三头肌肌腱附着处），指示尺骨（接近肘关节位置）。

4。钢筋束连接

将线头固定在肩胛骨、肱骨、桡骨和尺骨的选定点，以代表肌腱。

5。接头连接

采用圆珠笔芯代替关节，将肩P段与肘关节模型分开连接，使关节更加灵活。

6。肱二头肌连接

与肱二头肌不同的是，上肢连接A、B肌腱平行头，下肢连接F点头。

7。肱三头肌连接

用肌腱代替肱三头肌。上端与D、E、C筋相连，下端与G点相连。

8。装配

将模型固定在小木棍和石块上，完成整个肘关节的结构模型。